Partie III
Animation et discussion avec lesparticipants: L'invitation d'un participant au jeu de rôle concernant la violence familiale et mise en scène et narration d'un témoignage suivie d'une discussion de groupe.

Partie IV
Présentation des ressources communautaires et conclusion: Comment aider, les ressources ommunautaires;Discussiondes rôles et responsabilités des professionnels de la santé en ce qui a trait au phénomène de la violence familiale et implication interprofessionnelle.

Partie V
Évaluation à l'aide d'une affiche symbolique et d'un questionnaire: Établissement des liens entre les éléments contenus dans l'affiche et la théorie reçue au préalable; Période de questions ou commentaires; Questionnaire d'appréciation; Distribution des dépliants (Ressources communautaires).

OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE À LONG TERME

Reconnaître le phénomène de la violence familiale et ses conséquences, ainsi que les aspects qui l'entourent;

S'engager dans un processus d'autodétermination en matière de santé familiale.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES D'APPRENTISSAGE

Au terme de l'intervention éducative, les participants seront en mesure de:

Reconnaître le phénomène de la violence, soit la violence en générale,la violence familiale et l'apprentissage social de la violence;

Distinguer les types de violence possibles, ainsi que les comportements qui y sont associés;

Identifier les caractéristiques de l'agresseur, ainsi que les différentes phases du cycle de la violence ;

Constater les conséquences de la violence familiale sur la victime ou le témoin ;

Nommer ou ressortir par l'entremise d'une discussion de groupe les types de violence, les comportements qui y sont associés, les caractéristiques de l'agresseur, ainsi que les conséquences de la violence familiale sur ses membres, suite à un jeu de rôle ;

Verbaliser ouvertement et expliquer dans leurs propres mots lors d'une discussion l'impact de la violence sur le témoin, ainsi que l'expression des émotions ou sentiments en tant que témoin de violence, lors du jeu de rôle ;

Reconnaître le phénomène de la violence familiale et l'impact de cette dernière sur les membres de la famille suite à la narration et à la mise en situation d'un témoignage ;

Évaluer leur implication en ce qui a trait au phénomène de la violence familiale, ainsi que l'aide et les ressources disponibles dans leur communauté.